Energie und Nachhaltigkeit
Den Anfang nahmen unsere Energie- und Nachhaltigkeitsptojekte 2003 mit der Installation einer Klein-PV Anlage, ausgelöst durch das Engagement eines Lehrers mit seiner damaligen Klasse.
Neben der statistischen Auswertung der Anlage im damaligen Unterricht, entwickelte sich ein Interesse, diese Technologie weiter zu vertiefen.
Nachdem die zeitaufwendigen Voraussetzungen mit Anträgen, Förderungen, Verträgen sowie bautechnischen Klärungen erfüllt waren, begann eine neue Klasse und mit einem dann gebildeten Lehrerteam, den "Sunpäds", 2006 die Planung einer PV-Anlage auf dem Werkstattdach unserer Schule.
2010 wurde sie unter großem Einsatz von Schülern realisiert und speist seitdem in das öffentliche Netz jährlich ca.8.000 kwh ein.
Photovoltaikanlagen
Den Anfang nahmen unsere Energie- und Nachhaltigkeitsptojekte 2003 mit der Installation einer Klein-PV Anlage, ausgelöst durch das Engagement eines Lehrers mit seiner damaligen Klasse.
Neben der statistischen Auswertung der Anlage im damaligen Unterricht, entwickelte sich ein Interesse, diese Technologie weiter zu vertiefen.
Nachdem die zeitaufwendigen Voraussetzungen mit Anträgen, Förderungen, Verträgen sowie bautechnischen Klärungen erfüllt waren, begann eine neue Klasse und mit einem dann gebildeten Lehrerteam, den "Sunpäds", 2006 die Planung einer PV-Anlage auf dem Werkstattdach unserer Schule.
2010 wurde sie unter großem Einsatz von Schülern realisiert und speist seitdem in das öffentliche Netz jährlich ca.8.000 kwh ein.
Sonnenfolger
Mit dem Bau der Photovoltaik-Dachanlage lief die Planung eines sogenannten Sonnenfolgers parallel, ein Nachführsystem, das, auf einem Mast vor unserem Schulgebäude stehend, ca. 24 qm Modulfläche dem Sonnenlauf nachführt und ständig die zur Sonneneinstrahlung beste Position einnimmt. Hier werden weitere ca. 5.000 kwh jährlich umgesetzt.
Messwarten-Pavillon
Unsere Arbeit ging mit dem Bau einer weiteren PV-Anlage auf dem Dach eines Pavillons im Schulgelände voran. Diese Anlage ist in die 4 Himmelsrichtungen mit PV-Modulen ausgerichtet und erfasst als Messwarte die jeweilige Sonneneinstrahlung von Aufgang bis Untergang und visualisiert sie mit entsprechender Software auf einem Großmonitor in unserer Aula, ebenso wie oben bereits genannte Anlagen.
Wenn Sie auf das linksstehende Bild klicken, können Sie die gemessenen Strahlungsintensität der Sonne in Echtzeit und für jede Tageszeit, in Abhängigkeit von Wetterlage, Jahreszeit und Einstrahlungswinkel einsehen.
Mobile Messanlage
Parallel zur Bestückung des Pavillondachs wurde im Unterricht eine mobile Messanlage gebaut, die ebenfalls Sonneneinstrahlung erfasst und viele praktische Unterrichtseinsätze ermöglicht.
Solarbetriebener Springbrunnen
Ein weiteres kürzlich abgeschlossenes Projekt bildet ein solarbetriebener Springbrunnen im Schulgelände, dessen Wasserspeisung durch eine Pumpe betrieben wird. Je mehr Sonneneinstrahlung erfasst wird, desto höher steigt die Wasserfontäne. Sonnenintensität wird hier anschaulich in die Höhe dieser Wasserfontäne übersetzt.
Windrad
Innerhalb des seit 2013 mit aufwendigen Vorbereitungen laufenden Windkraftprojektes dreht sich seit September 2015 nun ein Windrad nach dem Savoniusprinzip im Zentrum unseres Schulgeländes auf einem ca. 10 m hohen Mast. Dieses Windrad bildet wiederum Grundlage für eine Reihe geplanter Folgeprojekte in nächster Zeit. Alle Projekte sensibilisieren unsere SchülerInnen zum Einsatz für den Klimaschutz und führen an den Umgang mit der erforderlichen Technologie heran.
Stromtankstelle
Im Juni 2017 haben wir eine Stromtankstelle in der Mitte unseres Schulhofes installiert.
Gegenwärtig speisen unsere Photovoltaikanlagen sowie unsere Windkraftanlage in das öffentliche Stromnetz ein. Die Stromtankstelle wiederum bezieht seine Energie aus diesem Stromnetz und ist gegenwärtig in der Lage Elektroautos zu laden.
Mittelfristig planen wir jedoch das System so zu erweitern, dass auch E-Bikes geladen werden können.
Zusätzlich möchten wir auch die anderen Erneuerbare Energienprojekte (insbesondere den Sonnenfolger, den Messwarten-Pavillon sowie eine weitere geplante Photovoltaikanlage) in das Energiezuführungssystem integrieren und ein Energiespeicher-System installieren.